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Mostrando entradas con la etiqueta La guerra fría 4ºESO. Mostrar todas las entradas
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10 de junio de 2011

Amerika - Rammstein

A estas alturas de curso ya debes saber relacionar el mensaje de algunas canciones con lo que hemos estudiado útlimamente en clase (el fín de la guerra fría, la conformación actual del mundo, los conflictos armados...). ¿Te atreves con esta?. Trata de quedarte no sólo en la letra, sino las imágenes y mensajes subliminales


22 de mayo de 2011

La guerra de Vietnam, música y cine

Esta semana hemos estado viendo en clase la guerra de Vietnam. Muchas son las películas que pueden contextualizar esta sangrienta guerra (dejando de lado licencias hoollywoodienses). En concreto nos centramos en una, por la lectura que hace de la guerra, Apocalypsis now. Alguno me habéis preguntado por la música de alguna escena; pues bien, en la intro, que muestra un bombardeo, suena el tema "The End" de The Doors.




La misma canción, pero con filmaciones de la guerra de Vietnam, muy, muy duras.




Las crudas imágenes que vimos, desfilan con la canción "My own prison" de Creed.




Una buena muestra del efecto de la guerra en algunas mentes... "¿Hueles eso? ¿Lo hueles muchacho? Es napalm. Nada en el mundo huele así. ¡Qué delicia oler napalm por la mañana!. Un día bombardeamos una colina y cuando todo acabó, subí. No encontramos un solo cadáver de esos chinos de mierda. ¡Qué pestazo a gasolina quemada! Aquella colina olía a... victoria" Coronel Kilgore (Rober Duvall)





Finalmente, el ataque a una aldea, con "Ride of the valkyries", de R.Wagner.




Como habrás podido comprobar, la guerra puede ser espectacular, pero no "guay" o divertida, sólo provoca pérdidas, sufrimiento, muerte y miseria.

Cineforum "Good Bye Lenin" - 4ºESO

Good Bye Lenin

16 de mayo de 2011

El muro de Berlín

Chicos, os dejo tres buenos videos que os van a ayudar a entender qué fue el muro de Berlín.
En el primero de ellos verás algunas imágenes originales de los primeros momentos. La narración es española. Ya sabes que en España teníamos una dictadura anticomunista, así que entenderás perfectamente el tono de la filmación.




En este segundo documental, podrás ver una reconstrucción virtual del muro de Berlín. Verás que fue perfeccionándose poco a poco hasta hacerse casi inexpugnable, sobre todo en determinadas zonas: Para verlo en youtube, pulsa AQUÍ 

Finalmente, escucha esta canción que fue, es y será éxito. Tienes el video subtitulado. Igual ves alguna relación con todo lo que estamos viendo estos días. Disfruta de la canción, luego hablamos a ver qué os ha parecido.


11 de marzo de 2009

El genocidio de Hiroshima

Hiroshima y Nagasaki (6 y 9 de Agosto de 1945) fueron el primer genocidio reconocidos legalmente. Estados Unidos lanzó sendas bombas atómicas sobre un país que ya estaba derrotado, en concreto sobre dos ciudades sin valor desde el punto de vista de la estrategia militar, causando directa e indirectamente (al cabo de los años) cerca de 500.000 muertos, entre los cuales debemos contar, al menos, 23 prisioneros americanos. ¿Irresponsabilidad o demostración de fuerza ante futuros adversarios?; ambas cosas. Little Boy, la bomba sobre Hiroshima arrojada desde el Enola Gay, produjo los siguiente efectos:
Little Boy, programada para explotar a 600 metros de altura, produjo un primer relámpago que elevó la temperatura a unos 50.000.000 de grados. Quienes vieron ese haz de luz y no se encontraban en unos 2500 metros de radio (porque estos murieron carbonizados), quedaron ciegos. El vacio de oxígeno provocó unos vientos recalentados de unos 500 grados de temperatura, que motivaron incineraciones súbitas y quemaduras en un radio de unos 10 km.
Pasados unos veinte minutos, los supervivientes, mutilados o quemados, vieron caer del cielo una lluvia negra, mezcla de resíduos orgánicos y sustancias radiactivas.
En este pequeño video puedes ver las explosiones, cómo quedó la ciudad y algunos efectos sobre sus habitantes.


¿Qué ocurriría si lanzasen una bomba atómica en tu localidad?

Podemos hacernos una idea de los posibles efectos, pero gracias a esta aplicación, podemos hacer una estimación más gráfica. En primer lugar debes seleccionar la ciudad sobre la que va a caer la bomba. Escribe el nombre de la ciudad y pulsa buscar. A continuación, debes seleccionar la bomba a lanzar (little boy fue la lanzada sobre Hiroshima) y, finalmente, pulsar nuke it!

29 de noviembre de 2008

El conflicto entre India y Pakistán


El conflicto indo-pakistaní hunde sus raíces incluso antes de la constitución del Imperio mogol, pero es durante la descolonización de los territorios del Imperio británico donde podemos situar su causa más directa. Cumpliendo las promesas hechas durante la guerra, con motivo de "solucionar" las dificultades de convivencia, el gobierno laborista de Atlee inicia el proceso descolonizador que culminará con el Acta de Independencia, dando la libertad a muchos principados de elegir su acceso a India o Pakistán; en 1947 se produce la independencia de ambos países produciéndose enfrentamientos sangrientos entre hindúes y musulmanes, y la huída y emigración de minorías religiosas dificultadas por la presión demográfica; un año más tarde sería asesinado Gandhi.

La región de Cachemira, en su origen con más de un 90% de población musulmana, es el motivo constante de las tensiones entre India y Pakistán. El armisticio de la ONU de 1948 no hizo otra cosa sino confirmar la división de Cachemira. Desoyendo los mandatos de la ONU, India se anexionó la parte ocupada por sus tropas, agravándose la situación por la ocupación china de la altiplanicie de Aksaichin. Desde entonces hasta la actualidad se han sucedido cuatro grandes guerras, en una de las cuales ( 1971 ) se produjo la independencia de uno de los territorios pakistaníes, Bangladesh.
¿ Cuál es la importancia de Cachemira ? La importancia de la región radica en Cursivaque en ella se sitúa el glaciar Siachen, que posee unas enormes reservas de agua potable, justo entre las jurisdicciones de los tres países. Curiosamente, hinduísmo, budismo e islamismo han formado una mescolanza observada en bailes, gastronomía y otras manifestaciones culturales. Sin embargo, esta convivencia no se ha trasladado al plano político, en el que la carrera espacial y armamentística ( ambos países cuentan con potencial nuclear ), rememora pasados episodios de la guerra fría con distintos protagonistas pero idénticos padrinos, las dos superpotencias de la posguerra. Si la URSS ayudó a India a desarrollar su poder nuclear, EE.UU. hizo lo propio con Pakistán
¿ Cuál es la posible solución al conflicto ?

Se antoja muy complicado dado que entrado el Siglo XXI se prevé sean los recursos la causa de los futuros conflictos a escala planetaria, y él glaciar de Siachen cuenta con las mayores reservas de agua potable. A ello debemos unir el factor religioso y el surgimiento de un nuevo tipo de guerra, el terrorismo. Los observadores internacionales poco pueden hacer ante las dificultades impuestas por ambos países, y la ONU no se decide, como en otros tantos conflictos, a imponer una solución. A pesar de ello, son numerosos los organismos que han propuesto posibles soluciones. En esta página de la BBC puedes ver 7 escenarios posibles reflejados en mapas y estadísticas de cómo quedaría repartida la población en función de su religión. Del mismo modo, puedes encontrar más información acerca de los orígenes y desarrollo de los enfrentamientos aquí.

20 de mayo de 2008

Dos visiones sobre Cuba

A nadie deja indeferente Cuba... Aquí tenéis dos visiones totalmente distintas acerca de la realidad cubana. Escucha ambas canciones y comenta qué te sugieren frases como " una alambra a su alrededor ... " o " quiero mi Cuba libre " , " nada es perfecto todo debe cambiar para llegar más cerca del ideal " . ¿ Cómo ves tú el tema ? , ¿ Qué aspectos positivos o negativos destacarías ?




10 de marzo de 2008

La rosa de los vientos - Actividad sobre la guerra fría


Cientos de protagonistas volverán a ser recordados gracias a vosotros/as. El ejercicio propuesto es el siguiente; busca información sobre un/una protagonista de la guerra fría de cualquier país, situación o época que te llame especialmente la atención y despierte tu interés. A continuación cuéntanos en unas líneas los aspectos que te hayan parecido más significativos o interesantes sobre el personaje. No olvides leer lo que previamente hayan podido escribir tus compañeros de clase. De esta manera ampliarás conocimientos y obtendrás la recompensa acordada por interesarte. ( No es difícil poner tu nombre; cuando termines de redactar, pincha en NOMBRE/URL y pon tu nombre y curso. Si todavía te lías, hazlo como anónimo y pon tu nombre al principio o final del artículo )

Si quieres ampliar algo más de información o simplemente te interesa el tema, te propongo el siguiente enlace a una página muy interesante; pincha AQUÍ

9 de marzo de 2008

Material complementario sobre la guerra fría

A continuación os propongo una serie de documentales y fragmentos de películas que harán conozcáis de otra manera todo lo que estamos viendo en clase

Video resumen sobre la guerra fría



Trailer de la película. GOOD BYE LENIN ( Caída del muro )

Amarás al líder por encima de todas las cosas ( Corea del Norte )

La carrera espacial: El proyecto Vanguard

Fotos de la guerra fría a ritmo de U2

Apocalipsis Now ( Vietnam )

Documental " La guerra de Corea "

Fragmento de la película " Lazos de guerra " ( Guerra de Corea )

La crisis de los misiles y el Che

El fúbol y la guerra fría (el golpe de estado de Augusto Pinochet ponía fin al gobierno de Salvador Allende, elegido democráticamente. Los estadios de fútbol se usaron como centros de detención; en el Estadio Nacional, miles de personas fueron recluidas y otras muchas perdieron la vida. El periodista deportivo Vladimiro Mimica estuvo allí retenido y relataba lo que para él suponía una negra ironía: “Donde yo había cosechado mis primeras alegrías en el ámbito profesional estaba también cosechando mi más grande pena de aquel momento”.Antes de que el Colo Colo también se convirtiera en instrumento de Pinochet a modo que lo era el Real Madrid para Franco, ya el fútbol se convirtió en terreno de enfrentamiento bajo el mandato de Pinochet. Sólo unas semanas después del golpe de estado, Chile debía enfrentarse con la Unión Soviética y vencerla para clasificarse para el Mundial de 1974.El partido de ida se disputó en Moscú, sólo diez días después del levantamiento. Las noticias que llegaban de Chile, aunque no eran buenas, aún eran confusas, y el partido se desarrolló con una tensa normalidad, acabando el choque con el 0-0 inicial. En Moscú, las autoridades pusieron a algunos jugadores chilenos problemas ante una hipotética falsedad de sus pasaportes, lo que indicaba que la actitud de los soviéticos ya comenzaba a ser hostil hacia la nueva política que se gestaba en Chile.Para el partido de vuelta que debía disputarse en Santiago el 21 de Noviembre de 1973, ya habían trascendido las noticias de las torturas sistemáticas de militantes socialistas y las tendencias derechistas del general, así como la muerte de Salvador Allende, con el que los dirigentes soviéticos mantenían buenas relaciones. La URSS emitió un comunicado en el que anunciaba que se negaba a jugar en el estadio que había servido de campo de concentración, torturas y ejecuciones, y apelaba a la FIFA para que no permitiera que un estado de tal signo político pudiera organizar partidos.La FIFA entonces inició la trama surrealista que se preparaba, efectuando una revisión del estadio digna de las mejores obras del teatro del absurdo, con los prisioneros observando la acción desde las ventanas de los subterráneos del estadio, amenazados con ser ejecutados si gritaban para denunciar su situación.Así, la federación dio luz verde a la celebración del encuentro y la URSS se negó a participar. Entonces se dio uno de los espectáculos más lamentables que se recuerdan en la historia del fútbol, bautizada por la prensa local como “la tarde más triste del fútbol”. Los jugadores de la selección chilena saltaron al campo sin ningún rival enfrente, y marcaron un gol simbólico para celebrar su clasificación para el Mundial, en el cual se mostraron numerosas protestas y manifestaciones en contra del régimen de Pinochet).


29 de febrero de 2008

Powerpoint sobre la guerra fría

Aquí tenéis este powerpoint que espero os sirva para aprender de manera diferente todo lo tratado en clase.