29 de junio de 2009

El fín de curso o viaje a Ítaca


Acabamos el curso con una mezcla de sensaciones... Muchos nos volveremos a ver tras el verano, mientras que otros, alumnos y algunos compañeros, emprendéis vuestro particular viaje a Ítaca... A todos ellos, mis gracias por haber enriquecido mi vida durante estos años y por hacer ver que no siempre el hombre es un lobo para el hombre.

A mis compañeros Yuste, Valero y Ana deseo que los vientos sean favorables; gracias por vuestro apoyo y complicidad. Ya sabéis, no temáis a nada, y que vuestro viaje sea largo.

A mis... universitarios ya, mil gracias y mucha suerte. Recordad que la educación es aquello que queda cuando todo lo que se ha aprendido se ha olvidado. Habéis dejado de ser niños porque, entre otras razones, ya conocéis vuestro pasado. Ya vendréis a contarnos qué tal os va.

A todos los demás... todavía nos quedan muchas batallas por rememorar... ¡Hasta el próximo curso!

Cuando emprendas tu viaje hacia Itaca,
ruega que tu camino sea largo,
y rico en aventuras y experiencias.
Ni a Lestrigones, ni a Cíclopes,
ni a la cólera de Poseidón temas.
No verás tales seres en tu camino,
si tus pensamientos son altos,
si tu cuerpo y tu alma
no se dejan invadir por turbias emociones.
No encontrarás a Lestrigones
ni al Poseidón colérico
si no los llevas en ti mismo,
si no es tu espíritu quien los presenta.
Ruega que tu camino sea largo,
que innumerables sean las mañanas de verano
que (¡con cuánta delicia!)
llegues a puertos vistos por vez primera.
Haz escala en los emporios fenicios,
y adquiere bellas mercancías;
coral y nácar, ámbar y ébano,
y mil obsedentes perfumes.
Adquiere cuanto puedas de esos lujosos perfumes.
Visita numerosas ciudades egipcias,
e instrúyete ávidamente con sus sabios.
Ten siempre a Itaca presente en el espíritu.
Tu meta es llegar a ella,
pero no acortes tu viaje:
más vale que dure largos años
y que abordes al fin a tu isla
en los días de tu vejez,
rico de cuanto ganaste en el camino,
sin esperar que Itaca te enriquezca.
Itaca te ha dado un deslumbrante viaje:
sin ella, el camino no hubieras emprendido.
Mas ninguna otra cosa puede darte.
Aunque pobre la encuentres,
no hubo engaño.
Sabio como te has vuelto
con tantas experiencias,
comprenderás al fin
qué significan las Itacas.

5 de junio de 2009

Pasapalabra histórico

Se acerca el final de los exámenes y, tras la recuperación final, realizaremos en dos sesiones el pasapabra histórico repaso de todo el curso. Como bien sabéis podéis optar a dos suculentos premios; uno que se reflejará en vuestra nota final y otro que podréis guardar de recuerdo, ya que, como podéis intuir, es un examen voluntario encubierto como un pasatiempo ;) . La estructura del concurso será muy parecida a la del programa de televisión con algunas modificaciones:
  • La participación se realizará por parejas: Un lector y un concursante, que podrán ir turnándose, si así lo deciden, en las sucesivas eliminatorias. Como profesor supervisaré el concurso e iré manejando el programa de ordenador que proyecta vuestro rosco sobre la pantalla.
  • Las parejas se enfrentarán entre sí, avanzando las ganadoras a la siguiente eliminatoria: De este modo asistiremos a cuatro cuartos de final, dos semifinales, una final, y el rosco final. Los emparejamientos de cuartos de final ser realizarán por sorteo en clase.
  • Las definiciones de la A a la Z estarán basadas en los contenidos vistos en clase a lo largo del curso y harán referencia a conceptos, definiciones, batallas, personajes... etc. Ejemplo: Comienza con I: Movimiento intelectual basado en la razón: ILUSTRACIÓN.
  • Cada pareja contará con 150 segundos para completar el rosco elegido por sorteo entre los quince disponibles. Todos los roscos hacen referencia a todos los contenidos del curso y tienen una dificultad similar, incluído el rosco final, que es el que os otorgará el premio.
  • En la primera ronda, deberéis esperar a escuchar la definición completa antes de contestar, pudiendo decir "pasapalabra" para parar el tiempo y ceder el turno a la otra pareja mientras pensáis en las posibles respuestas.
  • En la segunda ronda podréis contestar una vez escuchada la letra sin esperar a que el lector acabe la definición.
  • Gana la pareja que acierte el rosco en menos tiempo. Si no se acierta el rosco gana la pareja que más aciertos tenga en menos tiempo y con menos fallos.
Preparáos bien el concurso; a aprender, a divertirse, a participar y... ¡a ganar!